3 урок.Українська мова

Тема:Повторення вивченого про прикметник

       Доброго ранку,діти,

        Доброго ранку,зимі-чарівниці,

       Доброго ранку,снігурам і синичкам,

        Доброго ранку,сонечку ясному.

        Людям усім і всьому прекрасному!

                   Білі черевички у зими,

                   Біла-біла в неї кожушина,

                   Білі сани,білогриві коні,

                    Білі рукавички ще й пухові.

-Яка зима? Яка в неї кожушина? Які сани? Які коні? Які рукавички?

-Яка частина мови відповідає на ці запитання?

Каліграфічна хвилинка.

Спишіть речення:Ліс одягнув срібні казкові шати.

-Чи є прикметник у реченні?(шати-які? срібні і казкові.

(шати-красивий одяг)

Загадки.

Що це? Що це? Всі кричать.

Білі мухи он летять!

-Сніг який?(м'який,холодний)

У красивім кожушку,

В червоній сорочці,

До нас у садочок

ПРилетіли гості.

(Кожушок який? Сорочка яка?)

  

Буркотливий,вайлуватий,

ходить лісом дід лахматий.

Літом любить полювати,

А зимою в лігві спати.

(Ведмідь який? )

Цікавинка про ведмедя.

-Слово прийшло з російської мови-"медведь"і означає "мед ведает".Ведмідь любить мед і знає,де його знайти.

-Чому його називають вайлуватим?

-А ще говорять,що ведмідь смокче лапу в барлозі.

-В середині зими стара шкіра на лапах починає чесатися,змінюватися,а молода ще мерзне,тому під час сну  він облизує лапу,тобто гріє.

Гра"Добери ознаку"

-Доберіть до іменників прикметники.

Сніг-білий

Лисиця-

Ведмідь-

Осінь-

Мама-

Лимон-

Вітер-

-Молодці!

-Давайте запишемо найкращі слова про нашу українську мову:мелодійна,співуча,рідна,милозвучна)

Вірш про мову.

Ніжна,мила,світанкова,

ясна,чиста,колискова,

мелодійна,дзвінкотюча,

дивна,радісна,співуча,

лагідна,жива,казкова,

найдорожча,добра,власна,

солов'їна,барвінкова

українська мова.

 

Фізкультхвилинка.

https://youtu.be/3sg5oJQmlBY?t=6

Вправа "мікрофон"

-Яку частину мову називають прикметником?

-Яка роль прикметників у мові?

          Підручник-с.64